Gelişimsel Bozukluklar
Çocukların büyüme ve gelişme süreci her biri için farklı ilerler. Ancak bazı çocuklar, yaşıtlarına kıyasla belirli alanlarda tipik gelişimden farklı bir yol izleyebilir. Bu farklılıklar, bazen gelişimsel bozuklukların işareti olabilir.
Her çocuk kendine özgüdür, ancak belirgin gelişim farklılıkları gözlendiğinde, erken müdahale büyük fark yaratır. Doğru bir değerlendirme süreciyle, çocuğun bireysel ihtiyaçlarına yönelik uygun destekleyici yaklaşımlar belirlenebilir.
Bu bölümde, uzmanın çalışma alanlarından bazılarını görebilirsiniz. Eğer çocuğunuzun gelişimiyle ilgili sorularınız varsa, erken değerlendirme süreci hakkında bilgi almak için uzman desteği önemlidir.
Otizm Spektrum Bozukluğu
Otizm belirtileri genellikle 1-3 yaş aralığında fark edilir. Bu dönemde bazı ipuçları gözlemlenebilir. En sık karşılaşılan erken belirtiler şunlardır; göz teması kurmaktan kaçınma, adı söylendiğinde tepki vermeme, nesneleri dizme, iletişim kurmak için işaret etme veya el sallama gibi jestleri kullanmama, rutinlere bağlılık, taklit becerilerinin gelişmemesi, gecikmiş konuşma veya tekrarlayıcı konuşma, tekrarlayıcı hareketler, oyuncaklarla veya diğer çocuklarla oynamama, sosyal ortamlara ilgi göstermeme. Bu belirtiler fark edildiğinde hızlıca bir uzman görüşü almak çok önemlidir.
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) belirtileri genellikle 3-7 yaş aralığında fark edilir, ancak bazı çocuklarda daha erken veya daha geç ortaya çıkabilir. En sık karşılaşılan erken belirtiler şunlardır; dikkatini uzun süre bir aktiviteye verememe, sürekli hareket halinde olma, beklemekte veya sırasını beklemekte zorlanma, yönergeleri takip etmekte güçlük, unutkanlık, eşyaları sık kaybetme, bir aktiviteyi tamamlamadan diğerine geçme, aşırı konuşma, düşünmeden hareket etme (dürtüsellik), sabırsızlık, riskli davranışlara eğilim. Bu belirtiler fark edildiğinde, çocuğun gelişimini en iyi şekilde desteklemek için erken dönemde bir uzmana danışmak büyük önem taşır.
Sosyal İletişim Bozukluğu
Sosyal (Pragmatik) İletişim Bozukluğu belirtileri genellikle 3-5 yaş aralığında fark edilir ve çocuğun sosyal etkileşimlerinde belirgin farklılıklar gözlemlenebilir. En sık karşılaşılan erken belirtiler şunlardır; konuşmayı başlatmada ve sürdürmede zorlanma, konuşmayı bağlama uygun şekilde düzenleyememe, jest ve mimik gibi sözel olmayan iletişim ipuçlarını anlamada güçlük, karşılıklı sohbet becerilerinde eksiklik, esprileri, mecazları veya deyimleri anlamakta zorlanma, konuşmada monotonluk veya konuşmayı sosyal amaca uygun olarak kullanamama, sosyal kurallara uygun konuşma düzenini takip edememe, göz teması ve yüz ifadelerini anlamada zorluk. Bu belirtiler fark edildiğinde, çocuğun sosyal iletişim becerilerini geliştirebilmek için bir uzmana danışmak kritik önem taşır.
Gelişim Geriliği
Gelişim Geriliği belirtileri genellikle 0-3 yaş aralığında fark edilir ve çocuğun motor, dil, bilişsel veya sosyal alanlardaki gelişiminin yaşıtlarına kıyasla daha yavaş ilerlemesiyle kendini gösterir. En sık karşılaşılan erken belirtiler şunlardır; başını tutmada, oturmada veya yürümede gecikme, konuşma gelişiminde gerilik, nesnelere veya kişilere ilgi göstermeme, göz teması kurmada ve sosyal etkileşimde zorluk, basit yönergeleri anlamada ve takip etmede güçlük, oyun oynama becerilerinin gelişmemesi, ince motor becerilerde zorlanma (örneğin, kalem tutma, düğme ilikleme), dikkat süresinin çok kısa olması, yeni becerileri öğrenmede zorlanma. Bu belirtiler fark edildiğinde, çocuğun gelişimini en iyi şekilde desteklemek için uygun eğitim desteği almak önemlidir.
