Çocuklarda ve Gençlerde Okula Uyum Sorunlarının En Yaygın Belirtileri Şunlardır:
Okula gitmek istememe, sabahları okula gitme konusunda yoğun direnç gösterme
Mide bulantısı, baş ağrısı gibi psikosomatik belirtiler (okula gitmek istemediğinde fiziksel rahatsızlık hissi)
Okulda sessiz, çekingen veya içine kapanık olma (derslere katılmaktan kaçınma, arkadaş edinmekte zorlanma)
Öğretmen veya arkadaşlarla iletişimde zorlanma (sınıfta kendini dışlanmış hissetme, yalnız kalma korkusu)
Dikkat eksikliği, derslere odaklanamama veya akademik performansta düşüş
Okuldan sonra yoğun öfke veya stres belirtileri (eve geldikten sonra agresif veya huzursuz olma)
Ayrılma kaygısı nedeniyle ebeveynden kopmakta zorlanma
Okula dair sürekli kaygılı düşünceler veya tekrarlayan endişeler (örneğin, "Öğretmen bana soru sorarsa ne yapacağım?", "Kimse benimle arkadaş olmak istemez mi?" gibi)

Eğer bu belirtiler uzun süre devam ediyorsa ve çocuğun sosyal, akademik veya duygusal gelişimini olumsuz etkiliyorsa, okula uyum konusunda destek alması gerekebilir.

Bu tür uyum zorlukları, çocuğun kaygısını azaltacak yaklaşımlar, öğretmen ve ebeveyn iş birliği, sosyal beceri geliştirme çalışmaları ve gerektiğinde psikolojik destek ile çözülebilir. Erken müdahale sayesinde çocuk okula karşı olumlu bir tutum geliştirerek, arkadaşlık ilişkilerini güçlendirebilir ve akademik başarıya odaklanabilir.